
昨天下午,近善喜乐帮扶计划专项基金举行了第二次线上陪伴交流会。
这一次,我们特意把时间安排在同学们陆续开学之前。
没有太多正式的议题,大家只是通过腾讯会议重新聚在一起,聊一聊:这个暑假是怎么度过的?新的学期有什么期待?最近有没有遇到什么困难,或者需要我们帮忙的地方?
参加这次交流的,有专项基金管委会的4位老师,以及目前正在接受帮扶的8位大学生。
其中,有一位彝族的同学,他刚刚考上了四川民族学院。从新学期开始正式进入近善喜乐助学帮扶的名单,也即将开始一段全新的校园生活。
每个人的暑假,都不太一样
简单的欢迎和自我介绍后,这次交流会的主持人刘垚老师抛出了第一个问题:
“如果用一句话形容自己的暑假,你会怎么说?”
刘垚老师先从自己说起。
过去两个月里,他经历了离职、搬家、重新找工作,也继续写自己的小说,尝试做漫剧。工作和生活都在发生变化,也在不断寻找新的方向。
慢慢地,同学们也打开了话匣子。
有4位同学选择了在暑假进厂打工。
他们所在的是一家相对熟悉和可靠的工厂,工作时间比较稳定,能够按时发放工资,也可以提供住宿。对于还在读书的同学而言,这也是一个相对稳妥的暑期工作选择。
但从大家的视频和讲述里,我们也能感受到,工厂里的组装工作并不轻松。
每天重复相似的动作,工作本身有些枯燥,却也是他们这个暑假的真实生活。
还有一位同学刚刚结束了一段支教经历。这个暑假,她也收到了一个好消息——顺利进入学校的英才班,有了自己的导师。目前,她正在按照导师的安排完成新的学习任务。
另一位同学尝试过很多不同的兼职。
过去,她发过传单、送过外卖,这个暑假又做了问卷调查和家教。一次次兼职,也是在一点一点接触真实的社会,认识不同的人,也了解自己适合什么。
有一位即将进入大四的同学,学的是税收学专业,目前正在准备国家公务员考试。
新的学期对她而言,也意味着离毕业和未来职业选择越来越近。备考是一段漫长的过程,需要持续投入时间和精力。
刚加入近善喜乐的新同学,这个暑假则在做保安兼职。
站岗、巡逻,有时候还要顶着夏天的太阳工作。
这些事情听起来都很普通,却让我们看到,大家都在用自己的方式度过这个暑假。
有人在工厂里一遍遍完成组装,有人在为考试每天复习,有人在做兼职赚钱,也有人一边实践、一边为新的学习阶段做准备。
他们没有一个“标准答案式”的暑假,但每个人都在认真生活。
从一份暑假兼职,聊到了未来
当大家把暑假的故事讲完,话题也很自然地转向了新学期和未来。
管委会的夏湘渝老师和同学们聊到,如果以后条件允许,除了单纯为了增加一些收入,也可以尝试寻找与自己专业和未来职业方向更相关的实习机会。
兼职可以解决当下的一部分生活费用,而实习有时候还能帮助一个人更早地了解行业、积累经验,也更加清楚自己毕业之后想往哪里走。
比如有同学学习的是师范类专业。
我们也和大家约定,如果明年暑假还有同学希望通过家教兼职增加一些收入,可以提前告诉我们。我们可以尝试联系身边的志愿者和朋友,帮助大家寻找一些相对可靠的机会。
还有一位同学学习的是工业机器人相关专业。
聊天时,我们也提到了机器人产业这几年正在发生的变化。
人工智能、机器人和智能制造正在越来越快地进入真实的产业和工作场景。对于正在学习相关专业的年轻人来说,这既意味着行业正在快速变化,也意味着未来会出现更多新的机会。
我们也鼓励她,不只是完成学校里的课程,也可以多关注自己的专业正在发生什么,慢慢建立对行业和未来职业的认识。
也许几年以后,她所学的专业,正好就站在一个快速发展的浪潮之中。
AI来了,我们更需要学会学习
交流快结束的时候,我们又和同学们聊起了另一个话题——人工智能。
我们简单了解了一下大家平时使用AI工具的情况。
有些同学已经开始用AI帮助自己查资料、解决学习中的问题,也有一些同学接触得还比较少。
朱清林老师也和大家分享了一个自己的感受:
AI正在越来越明显地放大一个人的能力,而对于今天还在大学里的年轻人来说,越早学会正确使用它,未来能够获得的帮助可能越大。
过去,我们想学习一个完全陌生的知识,可能需要先找老师、找课程、买书,再一点一点摸索。
现在,一个愿意主动学习的人,已经可以随时拥有一个能够不断提问、反复解释和陪着自己练习的“AI老师”。
它可以帮助我们理解一门课程,可以辅助阅读专业资料,可以练习英语,可以修改文章,也可以帮助我们整理思路、制定学习计划。
当然,AI并不能代替一个人的思考。
真正重要的仍然是:你有没有问题意识,有没有判断能力,以及愿不愿意持续学习。
当这些能力和AI结合起来,一个人学习新知识、解决问题和完成工作的效率,就可能被进一步放大。
所以清林老师鼓励同学们,不要只是把AI当成一个“帮我写作业”的工具,而是尝试把它变成自己的学习助手和工作助手。
以后如果大家感兴趣,我们可以找机会,专门和大家做一些分享。
比如怎样更有效地和AI沟通,怎样用AI辅助学习和专业探索,以及现在正在快速发展的Agent智能体,可以怎样帮助我们完成更加复杂的任务。
对于我们来说,这也是陪伴同学们成长的一部分。
我们不只是希望帮助他们解决眼前的一些生活压力,也希望在有能力的时候,把自己掌握的知识、经验和工具分享给他们。
陪伴,不只是每个月发放一笔补助
这已经是近善喜乐举行的第二次线上陪伴交流。
和第一次相比,大家明显熟悉了一些。
第一次见面的时候,我们更多是在认识彼此;这一次,大家开始能够自然地讲自己的暑假、兼职、学习,以及对毕业和工作的想法。
这也是我们持续做月度陪伴交流的原因。
近善喜乐当然首先是一项助学帮扶计划。每个月,我们会按照计划为同学们提供生活补助,尽可能减轻他们在大学期间的一些经济压力。
但我们也越来越希望,这份支持不仅停留在一笔笔资助上。
当一个同学想找一份兼职时,也许我们认识的人能够帮忙搭一座桥;
当一个同学开始面对就业和职业选择时,也许有相关经验的志愿者可以多分享一点;
当他们想学习一些新的工具和技能时,我们也可以把自己会的东西教给他们;
当他们在学习、生活或者成长中遇到一些不知道该怎么办的事情时,也希望他们知道,还有这样一群人愿意听他们讲一讲。
我们未必能够解决所有问题,但至少可以一起想办法。
这大概也是“陪伴”这两个字真正的意义。
一个小时很快过去。
有人还要继续兼职,有人准备返校,有人即将进入大学,有人已经开始为毕业后的工作做准备。
每个人都处在不同的人生阶段。
而我们很高兴,可以在他们成长的这几年里,陪着他们走上一段。
新的学期就要开始了。
愿大家认真学习,也认真生活;有目标的时候努力向前,遇到困难的时候,也不要忘记身边还有愿意帮助你的人。
9月份,我们再见。
朱清林 • Blog


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